El equipo de I-Navitual

Teresa Solis, Carlos Martinez y David Espinosa son los facilitadores certificados de la Metodología LEGO© Serious Play™.

CERTIFICACION DEL METODO LSP EN MADRID

12 nuevos Certificados en el método pudieron obtener todo el conocimiento para aplicar esta metodología en sus proyectos. Gracias a todos.

MASTER DE CONSULTORIA Y GESTION DE PROCESOS DE DESARROLLO ORGANIZACIONAL

Módulo de enseñanza e introducción al método para desarrollo de equipos e identidad organizacional impartido en la Universidad de Valladolid.

ESTRATEGIAS EXTRAORDINARIAS

La creación de "Estrategias en Tiempo real" es lo que la hace del LSP extraordinario y único.

REUNIONES CON ESENCIA DE EQUIPO

Con LSP todo el equipo es partícipe de las decisiones tomadas, adquiriendo los participantes un carácter de pertenencia a la organización muy productivo.

CREANDO CONEXIONES

"LSP permite al equipo la toma de decisiones en tiempo real"

UN PAISAJE LLENO DE POSIBILIDADES

"Construyendo y compartiendo descubriremos opciones y resultados mágicos"

TERESA SOLIS MORENO

"Todo lo que va a la memoria, si está conectado con las emociones perdura por más tiempo"

CARLOS MARTINEZ ESTEVEZ

“Confía en tus manos, construye....y disfruta de tu talento”.

jueves, 6 de marzo de 2014

Creencias del método LEGO® SERIOUS PLAY™


Forman parte del código ético de comportamiento del método LSP.
Se basa en las experiencias, los fundamentos científicos, las formas y  las prácticas que han surgido desde el inicio del desarrollo del método. 

Son "el alma" del método LSP

El código engloba, además de las creencias,  el proceso o forma de actuar del facilitador y la dinámica grupal de como se comporta el grupo durante el desarrollo de la metodología, es decir lo que genera la facilitación.


CREENCIAS 

- La respuesta está en el sistema
El problema se creó en el sistema y la respuesta también está en él. El equipo construye la respuesta a través de LSP

- Cualquier persona puede utilizar el método LSP 
Sólo necesitas manos (O pies) ;-)

- No se trata de modelar
Se construyen nuevos conocimientos, no es una representación física de algo. Lo importante es explicar la historia que cuenta el modelo construido

- No se trata de transmitir la respuesta o conocimiento que alguien pueda tener
Sirve para aclarar ideas profundas y para resolver problemas y no hay que aceptar decisiones ya tomadas.

¿Conoces alguna herramienta que desarrolle un método de trabajo basado en la CONFIANZA y las FORTALEZAS del equipo u organización?





jueves, 27 de febrero de 2014

Nueva hora y lugar para demo del 6 de Marzo

Os comunicamos que hemos tenido que realizar cambios en ésta convocatoria, quedando como sigue:

Horario: de 16:45 a 18:30
Lugar: Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos de Telecomunicación, C/General Moscardó 33

Os pedimos disculpas por las molestias ocasionadas.
El equipo de i-Navitual

lunes, 24 de febrero de 2014

Imaginación...¿la usas?

No hay duda, cualquier organización tiene un nivel óptimo de funcionamiento. Como lo tiene un individuo o un equipo.

¿Te has preguntado en qué nivel está tu organización? ¿Qué competencias, habilidades o actitudes crees que es necesario mejorar?

Ciertamente, no es posible estar continuamente al nivel óptimo, sino que es algo que se alcanza en actividades específicas, diseñadas para cumplir objetivos de manera sistemática y creativa.

Si piensas "Yo no soy creativo" estás equivocado.

Si tienes imaginación eres creativo. Y si has hecho alguna vez una tarea como puede ser hacer la cena, eso implica que tienes imaginación.

Imaginación es todo lo que necesitas para elaborar estrategias nuevas y competir en un entorno que cambia.

LEGO, el proceso, potencia esa imaginación, ayudando a su articulación, a compartirla dentro de un equipo y a elaborar estrategias significativas y adecuadas.

lunes, 17 de febrero de 2014

Arquitectos de Vida

Con el método Lego Serious Play trabajamos continuamente con metáforas...Son un recurso lingüístico valiosísimo para definir sentimientos, emociones o situaciones complejas de una manera tan palpable que todo el mundo llega a comprenderlo de manera sencilla.

De esta manera expresiones como "frío como el hielo", "vivir en el filo de la navaja", "un jarro de agua fría" son ejemplos de como una metáfora nos induce a crear una imagen en nuestro cerebro que nos provoca una sensación, emoción e incluso un cambio de corporalidad que nos sitúa directamente en lo que nos quiere decir la persona que utiliza la metáfora.

La fuerza del LSP radica en la posibilidad de utilizar recursos como la metáfora para "Construir la vida de un sistema o equipo de trabajo" y sacar unas conclusiones que sirven como guía de actuación consensuada entre "todos" los componentes del equipo, creando así unos vínculos mucho más fuertes y por tanto optimizar los resultados tanto empresariales como individuales.

Realmente los participantes se convierten en "Arquitectos de Vida", poniéndose manos a la obra e implicándose en un proyecto del que son parte y por tanto les hace sentirse importantes dentro de las decisiones del equipo. Esto sin lugar a dudas mejora el ambiente de trabajo, la comunicación y sobre todo la "vida" del individuo tanto a nivel profesional como personal.

No es solo un Juego....es apertura, es decisión, es comunicación, es aceptación y sobre todo implicación por que soy parte del juego y por tanto de mi vida!!!


jueves, 13 de febrero de 2014

Primer paso para construir: Confía en tus manos!


Paul van Buuren

En los talleres con el método LEGO® Serious Play™ se crea un espacio para la expresión, la comunicación y la imaginación... quien te ha dicho que no eres imaginativo? ...frente a unas piezas de lego TODOS podemos construir el mundo, solo confía en tus manos.

Las manos son de las partes del cuerpo con más conexiones neuronales según el mapa realizado por el neurocirujano W. Penfield.

Cuando juegas, construyes conocimiento ya que combinas o transformas cosas y conceptos y además ese conocimiento se puede poner en común, compartir  y crear un nuevo significado a lo construido. En este proceso la creatividad es una de las claves.

En los niños se ve claramente su evolución en la forma de juego, ellos utilizan sus manos para  relacionarse con el mundo, es una forma de explorar, a un símbolo le dan un significado que represente algo concreto y con ello van adquiriendo nuevos conocimientos durante su crecimiento.

La teoría del  conocimiento de  Jean Piaget en su estudio sobre el juego evolutivo del niño reconoce que en su aprendizaje van desarrollando teorías y conocimientos y las van reorganizando en función de su experiencia en el mundo.

Si los niños utilizan las manos para su aprendizaje, los adultos también lo hacen para construir modelos  de su equipo, empresa u organización,  para ver su "sistema" en 3D, examinar el entorno donde se desenvuelve y analizar las estrategias que facilitan o frenan su desarrollo...con LSP "manipulas" físicamente tu equipo o negocio y puedes preguntar...¿Que sucedería si...? ..  y construir un nuevo conocimiento... Confía en tus MANOS!



...." cuando pensamos a través de los dedos liberamos energías creativas, modos de pensamiento y formas de ver las cosas que de otra manera nunca exploraríamos"....





lunes, 3 de febrero de 2014

Cuando te pagan por pensar

Todos, cuando vamos a la oficina, y colaboramos con nuestro equipo de trabajo, usamos complejos procesos de pensamiento y mapas mentales muy definidos.

Esto tiene sus ventajas en cuanto a lo que podemos aportar como individuos creativos, y a la vez representa un desafío: Esperamos que todos piensen como nosotros, que comprendan porque opinamos lo que opinamos.

Cuando los directivos establecen la dirección estratégica asumen que las personas de la organización van a recibir esa información y la van a procesar para alcanzar las mismas conclusiones. Sin embargo, y por desgracia, ocurre lo contrario. Al integrar la información en esos procesos de pensamiento y mapas mentales, sacamos conclusiones que son difíciles de verificar si significan lo mismo que lo que se pretendía.

El gran reto es desarrollar, en un equipo de trabajo o una organización, modelos mentales precisos y compartidos alrededor de, por ejemplo, una estrategia,  LEGO Serious Play tiene la clave para conseguirlo.

Por un lado, a un empleado se le contrata para que piense, y esto es especialmente relevante en el complejo entorno competitivo actual, pero, a pesar de esto, muchas organizaciones mantienen viejos patrones de liderazgo que no comprometen ni involucran el talento de sus trabajadores.

Las organizaciones de alto rendimiento necesitan líderes que mejoren los procesos de pensamiento, de análisis, de decisión, porque esta es la forma en la que mejor van a aportar a los resultados... y esta es la razón por la que fueron contratados.

LEGO Serious Play proporciona el proceso de comunicación para que las conversaciones en un equipo de trabajo entren en un nivel de comunicación superior.

La mayoría de los empleados, por no decir todos, son individuos con una gran capacidad y talento, y la manera de que éste "florezca" es con éste enfoque. Las personas quieren aportar, trabajar de una manera más inteligente, y están deseando usar estas herramientas para usar todo su potencial y contribuir con buenas ideas: le sirve al individuo y le sirve a la organización.

jueves, 30 de enero de 2014

DEMOS Febrero y Marzo 2014 (Con vistas a la certificación LSP en Abril 2014)

....Cuando se construye un “modelo”  en el sentido sistémico de la palabra- la gente “ve” cosas que antes no podía ver. Pueden apreciar un modelo metafórico en 3D de su empresa y el panorama que la rodea, así como visualizar estrategias que antes eran opacas y no llegaban a ver... 


Ven a nuestras demos gratuitas a conocer esta eficaz metodología para el desarrollo de estrategias, el cambio organizativo, la creatividad e innovación y el team building: Construir, compartir y colaborar con un lenguaje nuevo para obtener nuevas perspectivas y resultados de alto impacto.


13 de Febrero de 2014
6 de Marzo de 2014


de 16:45 a 18:30

COLEGIO OFICIAL DE INGENIEROS TÉCNICOS DE TELECOMUNICACIÓN

C/General Moscardó, 33
Madrid




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